Vlak voor de eindexamens & meivakantie bracht ik een verrassingsbezoek aan het Porteum Lyceum in Lelystad. Dat deed ik vanwege één leerling die mij in het bijzonder geïnspireerd heeft voor mijn nieuwe boek Het broertje van: Tyra Muller.

Toen ik Tyra voor het eerst ontmoette tijdens Literatour (2023) zat ze in de derde klas. We deden toen o.a. een korte schrijfopdracht: bedenk je eigen boek. Ik weet niet waarom, want normaal houd ik mijn niet-uitgewerkte ideeën altijd strikt geheim, maar ergens in die les had ik die titel Het broertje van laten vallen als wens om ooit nog te schrijven. Tyra schreef op haar kaartje 3 verhaalideeën, 2 eigen ideeën en 1 invulling voor Het broertje van: ‘een zanger(es) wordt bekend maar de familie dus ook’.

Wie mij een beetje kent, weet dat ik graag schrijf over zware thema’s op een lichte manier. Ik had dus al een ‘zwaarder’ maatschappelijk onderwerp in mijn hoofd waarmee broertje Kay moest dealen, tot ik Tyra’s kaartje las en niet meer los kon laten.

Inmiddels zit Tyra in havo 5 en die klas bracht ik in april dus een verrassingsbezoek tijdens hun laatste les Nederlands voor de examens. Samen brainstormden we over de grote lijnen, over diversiteit en over details, zoals: hoe spreken jongens elkaar onderling aan en welke privileges zou Kay kunnen krijgen op jullie school?

‘Jullie school’, schrijf ik bewust, want toen ik eenmaal het idee voor dit verrassingsbezoek had opgevat, besloot ik óók de echte campus van Lelystad te gebruiken als inspiratie voor mijn fictieve campus! Die zie ik sowieso al helder voor me, omdat ik er vaak lesgeef binnen de Ontdekkingsroute voor een boekverfilmingsproject met Het zusje van in het schooltheater, dat ook een rol gaat spelen in Het broertje van…

Tyra, nogmaals bedankt, voor jouw kaartje! Daarom heb ik het (leuke) vrouwelijke bijpersonage de naam ‘Tyra’ gegeven 🙂

En ook dank aan de hele klas voor jullie bijdrage en inspiratie – zoals het Open Podium en de ‘wandelpauzes’. Dat soort details zijn onbetaalbaar voor een schrijver.